A terceira edição da Escola de Outono promovida pelo MeLCi Lab (Media Literacy and Civic Cultures Lab) reuniu estudantes de doutoramento e jovens profissionais no campo da investigação científica provenientes …
O jornal Público divulgou os 11 premiados do Concurso Nacional de Jornais Escolares 2022/23, iniciativa do Público na Escola. Além dos prémios principais, o concurso estreia uma distinção especial, relacionada …
Maria José Brites, PI do projeto YouNDigital, ministrou o workshop “Participatory research: Working with audiences to generate social impact” no dia 2 de novembro na Universidade de Groningen, nos Países …
Acaba de ser publicado o capítulo “Minding the Gap: Bulding Bridges Through Intergenerational Media and Informational Literacy”, de autoria da investigadora do YouNDigital Ana F. Oliveira. A publicação centra-se na …
As investigadoras Maria José Brites (PI) e Teresa Sofia Castro (Co-PI) estiveram presentes na edição de 2023 da conferência da Association of Internet Researchers (AoIR 2023), que este ano se …
O artigo “The Dark Side of Fun: Understanding Dark Patterns and Literacy Needs in Early Childhood Mobile Gaming” de autoria das investigadoras que integram o YouNDigital, Carla Sousa e Ana …
Como se caracteriza, sociodemograficamente e na sua relação com os média, o jovem adulto em Portugal? O perfil é possível desenhar a partir dos dados apresentados no mais recente artigo …
“Scripted Gender Practices: Young Adults’ Social Media App Uses in Portugal” é o título do novo artigo publicado pelos investigadores Rita Basílio de Simões, Inês Amaral, Ana Marta M. Flores …
Entre 12 e 14 de setembro, a conferência “Disrupted or disruptive audiences? From reception to participation in a post-truth era” reuniu mais de 70 investigadores de diferentes países na Universidade …
Desconexão digital e resistência, temas que ganham cada vez mais importância nos estudos dos media e da comunicação, estão em foco no novo artigo da autoria de Rita Figueiras, Maria …
